Col

Promis je vais être sage... Rolling Eyes

Seb91 a écrit:: Une chance que je ne sois plus admin de ce forum

Fais gaffe ça sera bientôt ton tour quand tu nous nargueras avec tes sorties dans les Diois ! Twisted Evil

Je demanderai une Wild Card:lol!:

je le vire a moins d'être attendu comme un VIP ! Cool

wwwfabien a écrit:

Seb91 a écrit:: Une chance que je ne sois plus admin de ce forum

Fais gaffe ça sera bientôt ton tour quand tu nous nargueras avec tes sorties dans les Diois ! Twisted Evil

Mais non, son prochain poste c'est Bobigny lol!

Parle pas de malheur ! Mais ça c'est impossible que ça arrive Twisted Evil

Ceci dit avec les DHG de cette année dans le 91, ça sera Bobigny chez nous de tout façon.

Les DHG ?

wwwfabien a écrit:: Les DHG ?

Citation :: Qu’est-ce que la DHG ?
C’est l’enveloppe d’heures d’enseignement octroyée à l’établissement par l’Inspection Académique (pour les collèges) ou par le Rectorat (pour les lycées), qui en déterminent le montant en fonction des effectifs prévus d’une année à l’autre, des options ou des spécialités proposées et des diverses voies d’orientation (après la seconde).

Véritable nerf de la guerre avec les moyens financiers alloués, la DHG constitue les moyens humains en terme pédagogique destinés aux établissements scolaires.

Chaque établissement reçoit une dotation horaire globale pour organiser les heures d’enseignements : la DHG est donc attribuée mais non votée.

Bobigny étant dans le 93, ça veut dire que les DHG dans le 91 sont insuffisantes pour ouvrir ou maintenir des postes de profs ?

Ce sont les moyens alloués aux établissements pour faire fonctionner la partie enseignement.

Généralement le rectorat alloue un certain nombre d'heures pour les heures d'enseignements obligatoires + un volant d'heure pour laisser une certaine autonomie dans les choix pédagogiques du bahut.
Dans ce cas là, on peut ouvrir une section cinéma, théâtre (ça rapporte des points au bac), on peut dédoubler les enseignements fondamentaux (travailler en demi classe en français, math, anglais par exmple), proposer des stages de révision pendant les vacances (c'est le cas de mon bahut lundi et mardi je bosse volontairement et payé bien sur), ouvir une classe de seconde en plus pour éviter d'être à 36 élèves par classe, bref on peut personnaliser l'offre de formation au delàen fonction des besoin et des projets proposés par les prof.

Un exemple de ce qui se passe en IDF cette année puisqu'on discute de la DHG de l'année prochaine en ce moment.
A la rentrée prochaine, dans mon lycée, nous ouvrons un BTS. Le rectorat nous a mis cette semaine devant le fait accompli qu'il faudra le faire à moyen constant c'est à dire avec la même enveloppe horaire que cette année...
Pour y arriver, on va être obligé d'aller glaner des heures de fonctionnement partout : supprimer tous les enseignements en demi classe non obligatoires (comme math, français, langues), pas de seconde supplémentaire donc 36 élèves par classe, cours en classe entière en permanence, plus de stage de réussite pendant les vacances, plus de section théatre/cinéma, supprimer parfois des postes prof, bref on va serrer les vis de partout car pas le choix.
Et bien sur, ça va avoir un impact direct sur la qualité du travail proposé. Vous le comprenez bien.

Dans les bahuts qui n'ouvrent pas de section comme nous, leur DHG a été réduite avec pour mission de fonctionner à l'identique. Donc ils se trouvent dans la même situation.

Après le gouvernement communique en disant que l'éducation nationale ne participe pas à l'effort d'économie...

Là il n'est pas même pas question de demander davantage de moyens pour fonctionner. Juste de laisser ce qui permettait d'avoir un équilibre précaire.

C'est de la pure gestion d'entreprise finalement avec une communication qui relève de la manipulation. Et dans le 93 où c'est plus compliqué que chez nous, l'école, je n'ose imaginer comment ça va se passer l'an prochain.

Petite anecdote : il y a 20 ans, les prof de mon bahut se sont opposés (et ont fait grêve pour ça...) au classement du lycée en ZEP argumentant que ça allait devenir une sorte de guetto et blablabla et blablabla.
Conséquence : pas de ZEP pour nous bien que nous ayons tous les indicateurs qui montrent que ça serait indispensable (population, quartier, ...).

Le lycée Doisneau à Corbeil a dit oui. Aujourd'hui ils ont plusieurs BTS, un greta, une prépa qui fonctionne très bien, des petits effectifs, des moyens importants.